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【黨建結(jié)對(duì)】“黨建引領(lǐng)，以教促學(xué)”名師教學(xué)示范課交流學(xué)習(xí)專題活動(dòng)

為深入貫徹黨的二十屆三中全會(huì)精神，落實(shí)省委教育工委印發(fā)的《中共四川省委教育工委辦公室關(guān)于開展民辦高校與公辦高校黨建結(jié)對(duì)共建的通知》和《西昌學(xué)院 四川應(yīng)用技術(shù)職業(yè)學(xué)院關(guān)于開展黨建結(jié)對(duì)共建的方案》精神，根據(jù)體育學(xué)院黨委“黨建工作標(biāo)桿院系”培育單位相關(guān)工作安排，圍繞雙方專業(yè)學(xué)科建設(shè)，為持續(xù)提升教學(xué)質(zhì)量，我院與四川應(yīng)用技術(shù)職業(yè)學(xué)院運(yùn)動(dòng)與健康學(xué)院共同開展“黨建引領(lǐng)、以教促學(xué)”黨建結(jié)對(duì)名師教學(xué)示范課交流學(xué)習(xí)活動(dòng)。

2024年12月13日16時(shí)，體育學(xué)院實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)室主任、運(yùn)動(dòng)與健康服務(wù)省級(jí)實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心常務(wù)副主任、國家級(jí)社會(huì)體育指導(dǎo)員、國家體育總局運(yùn)動(dòng)營養(yǎng)師培訓(xùn)師、運(yùn)動(dòng)處方師、中國體育科學(xué)學(xué)會(huì)會(huì)員、中國解剖學(xué)學(xué)會(huì)運(yùn)動(dòng)解剖學(xué)分會(huì)會(huì)員李龍博士在我院體育保健實(shí)驗(yàn)室為我院師生講授一堂“動(dòng)作技能學(xué)習(xí)概述”示范課。四川應(yīng)用技術(shù)職業(yè)學(xué)院運(yùn)動(dòng)與健康學(xué)院黨總支副書記雷曉莉、黨支部宣傳委員萬玉丹、教研室主任曾曉芳、專職教師張其亮、王沁煜以及社會(huì)體育專業(yè)、社區(qū)康復(fù)專業(yè)學(xué)生代表、我院2023級(jí)運(yùn)動(dòng)康復(fù)專業(yè)全體同學(xué)參加。 

李龍博士圍繞運(yùn)動(dòng)技能學(xué)習(xí)的概念、運(yùn)動(dòng)技能學(xué)習(xí)的基本理論、運(yùn)動(dòng)技能學(xué)習(xí)的形成階段及其特征、運(yùn)動(dòng)技能學(xué)習(xí)的測(cè)量與評(píng)價(jià)方法以及運(yùn)動(dòng)技能學(xué)習(xí)過程的基本特征五個(gè)部分展開授課。課堂中用貼近實(shí)際生活的案例，講述了運(yùn)動(dòng)技能學(xué)習(xí)對(duì)于指導(dǎo)運(yùn)動(dòng)康復(fù)專業(yè)學(xué)生在康復(fù)醫(yī)療的訓(xùn)練實(shí)踐的重要意義，課堂中李龍博士與學(xué)生進(jìn)行課堂互動(dòng)，深入淺出的講解贏得了陣陣掌聲。這次示范課，不僅讓雙方師生深刻地感受到了教學(xué)的魅力所在，也為我院運(yùn)動(dòng)康復(fù)專業(yè)以及貴院的社會(huì)體育專業(yè)和社區(qū)康復(fù)學(xué)生對(duì)于專業(yè)課程學(xué)習(xí)起到了指導(dǎo)和引領(lǐng)的作用。

課后，李龍博士帶領(lǐng)四川應(yīng)用技術(shù)職業(yè)學(xué)院運(yùn)動(dòng)與健康學(xué)院師生參觀了我院的實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)室。詳細(xì)講解了運(yùn)動(dòng)解剖實(shí)驗(yàn)室、體育保健實(shí)驗(yàn)室、國民體質(zhì)監(jiān)測(cè)實(shí)驗(yàn)室、健身房、運(yùn)動(dòng)場(chǎng)館等相關(guān)體育設(shè)施，豐富的實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)設(shè)施設(shè)備滿足了對(duì)多元化的教學(xué)需求，有助于實(shí)現(xiàn)理論知識(shí)與實(shí)踐操作的深度融合。

本次示范課活動(dòng)是我院與四川應(yīng)用技術(shù)職業(yè)學(xué)院運(yùn)動(dòng)與健康學(xué)院黨建結(jié)對(duì)共建的一次深入交流與學(xué)習(xí)，對(duì)于加強(qiáng)雙方專業(yè)學(xué)科建設(shè)，提升教師教學(xué)水平具有指導(dǎo)性意義。未來，雙方將進(jìn)一步加強(qiáng)黨建結(jié)對(duì)共建工作，深入開展“黨建引領(lǐng)，以教促學(xué)”活動(dòng)，不斷強(qiáng)化兩院黨建結(jié)對(duì)共建工作在學(xué)科專業(yè)建設(shè)和人才培養(yǎng)中的引領(lǐng)示范效應(yīng)，為培養(yǎng)高素質(zhì)應(yīng)用型體育專業(yè)人才貢獻(xiàn)更大力量。