1.發(fā)展定位

　　西昌學(xué)院是四川省首批整體轉(zhuǎn)型試點(diǎn)院校，國(guó)家教育現(xiàn)代化推進(jìn)工程100所應(yīng)用型本科高校，也是全國(guó)新建本科院校中唯一一所省、部、委共建高校。在人才培養(yǎng)過(guò)程中一貫堅(jiān)持培養(yǎng)與地方社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展現(xiàn)實(shí)需求一致的，面向一線崗位，直接解決實(shí)際問(wèn)題的應(yīng)用型高級(jí)人才?！笆奈濉逼陂g，土木工程基礎(chǔ)實(shí)驗(yàn)教學(xué)中心將進(jìn)一步實(shí)踐學(xué)?！氨究茖W(xué)歷（學(xué)位）+職業(yè)技能素養(yǎng)”的應(yīng)用型人才培養(yǎng)模式，繼續(xù)深化產(chǎn)教融合的校企合作教育，秉承“知行對(duì)接，實(shí)訓(xùn)貫通”，以學(xué)生為中心、職業(yè)為導(dǎo)向、能力為本位的辦學(xué)宗旨，堅(jiān)持面向地方，突出應(yīng)用，強(qiáng)化職業(yè)能力的培養(yǎng)目標(biāo)，以學(xué)校整體向應(yīng)用型轉(zhuǎn)型，達(dá)成“辦學(xué)定位的區(qū)域性、專業(yè)設(shè)置的地方性、教學(xué)過(guò)程的實(shí)踐性及培養(yǎng)目標(biāo)的職業(yè)性”的戰(zhàn)略目標(biāo)為指引，按照“立足涼山、面向四川、輻射西南”的建設(shè)方針，堅(jiān)持以基礎(chǔ)實(shí)驗(yàn)與專業(yè)實(shí)驗(yàn)相結(jié)合，中心建設(shè)與學(xué)科建設(shè)相結(jié)合的良性互動(dòng)發(fā)展模式。將土木工程基礎(chǔ)實(shí)驗(yàn)教學(xué)中心建設(shè)成為我國(guó)西部民族地區(qū)高校在應(yīng)用型人才培養(yǎng)實(shí)驗(yàn)、實(shí)訓(xùn)教學(xué)方面，有一定影響力、引領(lǐng)力和輻射功能較強(qiáng)的土木工程基礎(chǔ)實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心，爭(zhēng)取立項(xiàng)建設(shè)國(guó)家級(jí)實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心。

       2.建設(shè)目標(biāo)

　　在校內(nèi)實(shí)驗(yàn)資源已經(jīng)整合、校內(nèi)外開放的基礎(chǔ)上，充分發(fā)揮我校土木工程實(shí)驗(yàn)教學(xué)中心的優(yōu)勢(shì)及示范、輻射作用，實(shí)現(xiàn)校內(nèi)外與校際資源共享，構(gòu)建培養(yǎng)土木工程及其相關(guān)學(xué)科的應(yīng)用型技術(shù)人才的實(shí)驗(yàn)（實(shí)訓(xùn)）教學(xué)體系，充實(shí)、完善實(shí)驗(yàn)（實(shí)訓(xùn)）課程內(nèi)涵，為學(xué)校實(shí)現(xiàn)應(yīng)用型人才培養(yǎng)整體轉(zhuǎn)型提供強(qiáng)大的內(nèi)生動(dòng)力，保障土木工程類應(yīng)用型人才培養(yǎng)的水平和質(zhì)量。把土木工程基礎(chǔ)實(shí)驗(yàn)教學(xué)中心建設(shè)成為教學(xué)效果突出，培養(yǎng)特色顯著，具備獨(dú)立實(shí)驗(yàn)教學(xué)隊(duì)伍、設(shè)施先進(jìn)、體系完備、運(yùn)行高效、資源開放、特色鮮明的集實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)教學(xué)、工程素養(yǎng)及創(chuàng)新能力培養(yǎng)、科研開發(fā)、師資培訓(xùn)、企業(yè)技術(shù)人員培訓(xùn)等于一體的大型開放實(shí)驗(yàn)(實(shí)訓(xùn))教學(xué)中心。