來源: 發(fā)布時(shí)間:2024年12月31日 作者:機(jī)械與電氣工程學(xué)院 字體: 大 中 小 瀏覽次數(shù):
為了加深同學(xué)們對計(jì)算機(jī)博弈的了解,更好的把握未來學(xué)習(xí)的方向,2024年6月2日星期日晚上7點(diǎn)由黃鴻教授在圖書館報(bào)告廳為機(jī)械與電氣工程學(xué)院2022、2023級電氣工程及其自動化專業(yè)約260人開展了“計(jì)算機(jī)博弈發(fā)展趨勢與關(guān)鍵技術(shù)”的學(xué)術(shù)報(bào)告。
在報(bào)告中,黃教授首先以五子棋為例,介紹了當(dāng)計(jì)算機(jī)博弈涉及機(jī)器智能,兵棋推演、智能決策系統(tǒng)等人工智能領(lǐng)域的重要的科研基礎(chǔ),是人工智能領(lǐng)域最具有挑戰(zhàn)性的研究方向之一,是發(fā)展人工智能的重要平臺。接著,黃教授就通過實(shí)例生動講解了計(jì)算機(jī)博弈的關(guān)鍵技術(shù)問題:如何用知識工程將豐富的殘局棋譜,經(jīng)過抽象與提煉放到博弈程序當(dāng)中;如何用知識挖掘通過某個(gè)象棋大師的大量棋譜,自動歸納這位大師的下棋風(fēng)格與長與弱項(xiàng)特點(diǎn);如何用機(jī)器學(xué)習(xí)剖析一盤棋的勝敗過程與原因,進(jìn)而自動修改博弈程序;如何用模式識別將圍棋的各種定式進(jìn)行表示和分辨;在模型修改過程中,如何采用各種智能算法解決各種優(yōu)化計(jì)算和進(jìn)化過程;如何用智能教育輔導(dǎo)一個(gè)初學(xué)者提高棋藝。最后黃教授介紹了中國計(jì)算機(jī)博弈大賽,鼓勵(lì)同學(xué)們積極參賽,利用學(xué)余的碎片時(shí)間,鉆研編程技術(shù),以賽促學(xué),積極提升知識的應(yīng)用能力。
感謝黃教授為同學(xué)們帶來如此精彩的學(xué)術(shù)報(bào)告,不僅讓同學(xué)們了解了計(jì)算機(jī)博弈的知識,更為同學(xué)們的指引了以賽促學(xué)的方向。
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