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       培養(yǎng)目標：本專業(yè)培養(yǎng)“政治方向正確、人格健全、師德素養(yǎng)深厚、教育理念先進、教學技能突出”的心理教育優(yōu)秀師資；同時能夠適應民族地區(qū)經濟、文化、社會建設發(fā)展需要的人力資源管理及社區(qū)工作的一線崗位需求，解決各類社會人群心理健康問題的心理科學服務類應用型人才。

　　通過本專業(yè)的學習和訓練，學生將獲得扎實的心理學基礎理論和心理科學應用技術性理論知識，具備基本的心理學工作者的核心能力和心理健康服務的應用能力，具有較強的心理學科學思維能力、擅長心理科學技術的應用，能結合本土文化開展心理科學應用創(chuàng)新和技術創(chuàng)新，并具有初步的心理服務技術研究和應用開發(fā)能力。

　　就業(yè)方向：畢業(yè)后可以在學校、社區(qū)、企業(yè)、政府機關等部門從事心理教育教師工作、教育與拓展培訓師工作、人力資源管理師工作、市場開發(fā)與營銷師工作等等。

　　核心課程：心理學導論、發(fā)展心理學、實驗心理學及實驗、心理統計、心理測量、生物心理學、社會心理學、變態(tài)心理學、人格心理學、教育心理學、咨詢心理學、認知心理學。

　　學制：實行彈性學制，基本學制為4年，修業(yè)年限3-6年。

　　授予學位：授予理學學士學位。